e-ISSN: 2757-9034
Ara
TUJME logo Türk Matematik Eğitimi Dergisi
TR EN
  • Home
  • Son Sayı
  • Arşivler
  • Duyurular
  • Hakkında
    • Dergi Hakkında
    • Makale Değerlendirme Süreci
    • Etik İlkeler ve Yayın Politikası
    • Gönderiler
    • Editör Kurulu
    • Ücret Politikası
    • Gizlilik Bildirimi
    • İletişim
Makale Gönder → Kayıt Giriş
  1. Ana Sayfa /
  2. Arşivler /
  3. Cilt 5 Sayı 1 (2024): Bahar

Cilt 5 Sayı 1 (2024): Bahar

Yayınlanmış: 2024-04-26

Araştırma Makaleleri

  • Investigation of 7th Grade Students' Awareness of Verbal Problems with Missing Information or Excess Information

    Kübra Cebeci , İlhan Karataş
    Pages 1-15
    • PDF (English)
  • 9. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının PISA 2003 Uzay ve Şekil Ölçeğine Göre İncelenmesi

    Bilge Bayram , Gökay Açıkyıldız
    Pages 16-41
    • PDF (English)
  • K-12 Düzeyinde Sayılar Konusunda Yapılmış Lisansüstü Çalışmaların Tematik İçerik Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

    Münise Başelmas , Adem Eroğlu , Nurullah Yazıcı
    Pages 42-65
    • PDF (English)
  • Student-Teacher Experiences in Numeration Systems

    Clement Ayarebilla Ali , Michael Tangkur
    Pages 66-73
    • PDF (English)

Turkish Journal of Mathematics Education (TUJME) is an international peer-reviewed journal and published three issues per year (Spring, Fall, and Winter) by TURKBILMAT Education Services.