e-ISSN: 2757-9034
Ara
TUJME logo Türk Matematik Eğitimi Dergisi
TR EN
  • Home
  • Son Sayı
  • Arşivler
  • Duyurular
  • Hakkında
    • Dergi Hakkında
    • Makale Değerlendirme Süreci
    • Etik İlkeler ve Yayın Politikası
    • Gönderiler
    • Editör Kurulu
    • Ücret Politikası
    • Gizlilik Bildirimi
    • İletişim
Makale Gönder → Kayıt Giriş
  1. Ana Sayfa /
  2. Arşivler /
  3. Cilt 6 Sayı 2 (2025): Fall

Cilt 6 Sayı 2 (2025): Fall

Yayınlanmış: 2025-09-01

Araştırma Makaleleri

  • Dinamik Geometri Yazılımıyla Geometri Öğretiminin 10.Sınıf Öğrencilerinin Geometriye Yönelik Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi

    Hülya Koyun , Erdem ÇekmeziD
    Pages 1-19
    https://doi.org/10.66114/tujme.150
    • PDF (English)
  • Metacognitive Actions Displayed by a Science High School Student During the Mathematical Modeling Process

    Münire Şimşeker , Esra Bukova Güzel
    Pages 20-40
    https://doi.org/10.66114/tujme.162
    • PDF (English)
  • AI Usage in Mathematics Teaching and Mathematics Performance: The Role of Students Interest

    Kwaku Buah Acheampong , Sampson Owusu BandohiD , Thomas Gona Akwasi Dimaweh , Emmanuel Akweittey
    Pages 41-50
    https://doi.org/10.66114/tujme.152
    • PDF (English)
  • Enhancing Measurement Sense in Elementary Students: The Impact of 5E-Supported Interactive Digital Worksheets

    Mehmet Yapıcı , Hatice Çetin
    Pages 51-71
    https://doi.org/10.66114/tujme.145
    • PDF (English)

Turkish Journal of Mathematics Education (TUJME) is an international peer-reviewed journal and published three issues per year (Spring, Fall, and Winter) by TURKBILMAT Education Services.