Ana içeriği atla Ana yönlendirme menüsünü atla Site alt kısmını atla
e-ISSN: 2757-9034
  • Home
  • Son Sayı
  • Arşivler
  • Duyurular
  • Hakkında
    • Dergi Hakkında
    • Makale Değerlendirme Süreci
    • Etik İlkeler ve Yayın Politikası
    • Gönderiler
    • Editör Kurulu
    • Ücret Politikası
    • Gizlilik Bildirimi
    • İletişim
Ara
  • Kayıt
  • Giriş
  1. Ana Sayfa /
  2. Arşivler /
  3. Cilt 4 Sayı 3 (2023): Kış

Cilt 4 Sayı 3 (2023): Kış

Yayınlanmış: 2024-01-05

Articles

  • Öğretmen Adaylarının Öğrencilerin Matematiksel Düşüncelerini Fark Etme Becerilerinin İncelenmesi

    Figen Bozkuş- Zülbiye Toluk Uçar
    Özet : 535
    PDF (English) : 178
    • PDF (English)
  • Matematik Dersine Etkin Katılımın Güdüsel Düzenleme ve Eleştirel Düşünme Eğilimi ile İlişkisi

    Furkan Demir
    Özet : 570
    PDF (English) : 85
    • PDF (English)
  • Examining Mathematics Teachers’ Opinions About the Content of the 11th Grade Mathematics Textbook

    Sevgi Çisem Kazancı Dede- Erdem Çekmez
    Özet : 291
    PDF (English) : 74
    • PDF (English)
  • İlkokul 2. Sınıf Matematik Dersinde Çoklu Temsillerle Öğretim İle Öğrencilerin Matematik Yeteneği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

    İsa Boz- Sebahat Yetim Karaca
    Özet : 608
    PDF (English) : 151
    • PDF (English)

Makale Gönder

Makale Gönder

Dil

  • Türkçe
  • English

sidebarmenu

BİLGİLENDİRME
  • Yazar Rehberi
  • Etik İlkeler ve Yayın Politikası
  • Telif Hakkı

Yeni Sayı

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

tools

TOOLS

Anahtar Kelimeler

Bilgi

  • Okuyucular İçin
  • Yazarlar İçin
  • Kütüphaneciler İçin

Address

  • Fatih Faculty of Education Floor,
  • Kahveci Boulevard, 61335 –Trabzon / TURKEY

Contact Info:

  • Turkbilmat Education Services
  • mustafaguler@trabzon.edu.tr
Copyright © 2024 Turkish Journal of Mathematics Education, All rights reserved. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-non Commercial 4.0 International License. Licensed under Creative Commons License a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Site using ACahya Pro Theme
Dergi Yönetim Sistemi Hakkında.